Vi parliamo di noi...
Chi siamo
Vi parliamo di noi, vi raccontiamo chi siamo, cosa facciamo e qual è il motore del nostro lavoro.
Il Centro di Educazione all’Ambiente e alla Sostenibilità Masullas – Parte Montis nasce nel 2011. Gestito dalla Cooperativa Il Chiostro e con la direzione scientifica del Museo Aquilegia – Museo di Storia Naturale, il CEAS Masullas – Parte Montis è una struttura territoriale che si occupa di ideare, svolgere e promuovere attività di educazione allo sviluppo sostenibile.
Gaia, Luigi, Francesca, Moreno, Luana e tanti altri: lavoriamo all’unisono per realizzare piani di educazione, conoscenza, sensibilizzazione. Il carburante che muove la nostra macchina è la voglia di promuovere, informare e documentare per diffondere il benessere in tutte e tre le dimensioni della sostenibilità: ambiente, società ed economia.
Abbiamo pensato ad un’offerta formativa di qualità che spazia dalle scuole alla cittadinanza e che, all’occorrenza, può essere adeguata anche ad enti e aziende.
Il nostro lavoro...
Cosa facciamo
Per le attività con le scuole, il CEAS Masullas – Parte Montis parte sempre dagli interessi e dalle esigenze della classe per delineare, insieme ai docenti e coinvolgendo gli studenti, interventi educativi integrabili nel Piano di Offerta Formativa di ogni scuola. In questo modo nascono percorsi di scoperta, laboratori didattici, campi studio su misura, cuciti addosso alla classe, per raggiungere gli obiettivi di conoscenza prefissati.
Focus delle attività didattiche che propone il CEAS Masullas – Parte Montis è l’esperienza sul campo.
E ancora il CEAS Masullas – Parte Montis collabora con strutture, enti e organizzazioni per la realizzazione, diretta e/o indiretta, di mostre ed eventi. Collaboriamo alla redazione ed edizione di libri e testi, cataloghi, pubblicazioni periodiche, notiziari, indagini e ricerche di materia.
Il CEAS Masullas – Parte Montis ha come principale obiettivo promuovere e sostenere la diffusione della cultura ambientale con particolare attenzione alla conoscenza del territorio, creando incontri ed esperienze multidisciplinari per far sì che gli individui, singolarmente o in gruppo, acquisiscano consapevolezza ed attenzione verso il proprio ambiente. Questi stessi giovani, gli uomini e le donne di domani, un giorno saranno in grado di agire, individualmente e collettivamente, per risolvere i problemi dell’ambiente anche attraverso la crescita di azioni e politiche di sviluppo sostenibile.
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